Can thiệp tại trường là quá trình nhà trường theo dõi, hỗ trợ và điều chỉnh hoạt động giáo dục phù hợp với từng trẻ ngay trong môi trường học tập hằng ngày. Thông qua can thiệp kịp thời và đúng phương pháp, trẻ được hỗ trợ phát triển tốt hơn về ngôn ngữ, vận động, cảm xúc, hành vi và kỹ năng xã hội, đảm bảo trẻ tiến bộ theo khả năng riêng của mình.
Tại Trường Mầm Non Trăng Non, hoạt động Can Thiệp Tại Trường được thực hiện một cách nhẹ nhàng – tôn trọng – không tạo áp lực, giúp trẻ cảm thấy an toàn, được thấu hiểu và tự tin khi tham gia các hoạt động học tập.
Hỗ trợ trẻ phát triển đúng nhịp độ và năng lực cá nhân
Phát hiện sớm và hỗ trợ kịp thời những khó khăn của trẻ
Giúp trẻ hòa nhập tốt với môi trường lớp học
Tạo nền tảng vững chắc cho sự phát triển lâu dài
Giáo viên điều chỉnh phương pháp giảng dạy, tốc độ và hình thức hoạt động phù hợp với từng trẻ, giúp trẻ tiếp thu bài học hiệu quả hơn mà không cảm thấy áp lực.
Trong các hoạt động ăn uống, vui chơi, nghỉ ngơi, giáo viên quan sát và hỗ trợ trẻ hình thành thói quen tốt, kỹ năng tự lập và hành vi tích cực.
Giáo viên tăng cường trò chuyện, gợi mở, hướng dẫn trẻ diễn đạt, giúp trẻ cải thiện khả năng giao tiếp và sử dụng ngôn ngữ trong môi trường lớp học.
Nhà trường chú trọng hỗ trợ trẻ nhận biết và kiểm soát cảm xúc, hướng dẫn trẻ cách ứng xử phù hợp, từ đó hình thành thái độ tích cực và tự tin.
Quan sát – đánh giá – hỗ trợ phù hợp từng trẻ
Can thiệp thông qua hoạt động học và vui chơi, không tách rời tập thể
Không ép buộc, không so sánh giữa các trẻ
Phối hợp chặt chẽ với gia đình để đảm bảo tính nhất quán
Trẻ tiến bộ rõ rệt và ổn định hơn
Tăng khả năng tự tin và hòa nhập tập thể
Giảm căng thẳng, lo lắng khi học tập
Phát triển toàn diện cả kỹ năng và cảm xúc
